Das Visual Summary kann dazu genutzt werden, selbstständig erarbeitete Lerninhalte, Vorträge, Unterrichtsgespräche, Filme, die Ergebnisse von Gruppenarbeiten oder Übungen visuell zusammenzufassen.
Die fortschreitende Digitalisierung des Unterrichts, die das selbstständige Erarbeiten von Wissen befördern soll, erfordert in noch höherem Maße als bisher eine Methode, die dem Schüler einerseits abverlangt, die erarbeiteten Informationen zueinander in Beziehung zu setzen und zu gewichten und andererseits die derart durchgearbeiteten Inhalte über die Gestaltung zu subjektivieren und damit sich zu eigen zu machen.
Selbstverständlich lässt sich in jedem Fachbereich das Visual Summary einsetzen. Die Auswahl der Fachbereiche, aus denen hier die verschiedenen Unterrichtsprojekte vorgestellt werden, hat sich eher zufällig ergeben.
Unser Ziel ist es, nach und nach für jeden Fachbereich Unterrichtsprojekte mit einem Einsatz von Visual Summary mit den entsprechenden Fachlehrern gemeinsam zu entwickeln und über diese Webseite allen zur Verfügung zu stellen.
Unterrichtsbeispiele, bei denen Unterrichtsgespräche die Grundlage für das Visual Summary bilden.
Unterrichtsbeispiele, bei denen ein Vortrag die Grundlage für das Visual Summary bilden.
Unterrichtsbeispiele, bei denen die Recherchearbeit einer Gruppe oder eines Einzelnen die Grundlage für das Visual Summary bilden.